2025年8月1日（金）に伊達市ふれあいセンターにて、伊達市社会福祉協議会様・ボランティアの皆様のご協力のもと3年福祉探究コースによる「ハムとんず食堂」を開催しました。 3年生は、去年の夏に「はむはむ食堂」を開催し、今回2回目の子ども食堂開催となりました。 初めに、会場のセッティングや調理を各自の役割ごとに、開店に間に合うよう会場の装飾・カレーライスと牛乳寒天づくりに取り組みました。その後、ハムとんず食堂のそれぞれの持ち場につき、自分達の仕事を一生懸命行いました。 今までの子ども食堂を含め、... 続きを読む

　7月14日（月）に伊達地方消防組合様にお越しいただき、3年生福祉探究コースを対象に普通救命講習を開催しました。 　最初に、救命についてのビデオを視聴し、具体的な話も聞きながら、人の命を救うことの大切さについて学ぶことができました。その後に、消防の方々による模型を用いての胸骨圧迫・AEDの使用方法・人工呼吸について丁寧に教えていただきました。胸骨圧迫をする際に、乾電池1本分（約5センチ）沈むように行うことの大変さを体感できました。また、AEDを初めて使用する中で、AEDが命を救う重要な物であることを実感し... 続きを読む

7月9日（水）に郡山市にあります国際医療看護福祉大学校様にお越しいただき、1年福祉探究コースを対象に認知症VR体験を行いました。 認知症の特徴や症状について丁寧に教えていただき、実際にVRを用いて認知症の方が見える世界について深く学ぶことができました。 介護をするうえで大事なことは相手の気持ちや感情に寄り添い理解してあげることです。そのためには、利用者様が見える世界を理解し、共感しながらの対応が必要となります。自分の感情と他の人からの声掛けをされるタイミングが合わないことにより、より不安や恐怖という感情が... 続きを読む

7月7日（月）に伊達市社会福祉協議会様による第5回子ども食堂講座を伊達ふれあいセンターにて開催されました。 この日は開催当日、カレー作りに協力していただける地域のボランティアの方々にも参加していただき、8月1日の「ハムとんず食堂」に向けて交流を深めました。 最初にじゃんけん大会とグループ作りゲームを行いました。年代の垣根を超えて取り組むゲームはとても新鮮で、大いに盛り上がりました。その後、生徒がボランティアの方々に趣味や好きな色等を聞くアンケートゲームを行いました。コミュニケーションをとることの大切さを改... 続きを読む

　6月26日に伊達市社会福祉協議会の佐藤様、野田様、菅野様にお越しいただき、2年生福祉探究コースを対象に「高齢者擬似体験」を行いました。 高齢になることにより、体の機能が変化していく特徴を踏まえて詳しく教えていただきました。高齢者擬似セットを実際に装着してみて、「動きづらい」「歩きづらい」「いつもと違う感じがする」など、普段味わうことができない感想が生徒達から出ました。階段の昇り降りや公衆電話での音声聞き取り(時報)・衣服の着脱を行い、日常生活の活動が制限されることを初めて体験してみて、身体の変... 続きを読む

6月26日（木）に、3年福祉探究コースの生徒達が伊達・ひかり認定こども園に訪問させていただきました。 園児達と楽しく触れ合うためにグループごとにレクリエーションの道具を作成し、実際に子ども達と遊び、楽しい時間を過ごしました。 今回のレクリエーションでは、ボーリングや魚釣り・カルタ・お面ゲームなど、多彩な遊びを準備しました。ルールや遊び方は生徒達が主体的に考え、実践しました。子ども達と接する際に目線を合わせることや話す時の表情などコミュニケーションをとる上で大切なことなど、学ぶことが多い時間となりました。 ... 続きを読む

6月20日（金）に伊達市社会福祉協議会・伊達地域包括支援センターの方々にお越しいただき、第5回子ども食堂講座を開催しました。今回は「傾聴」をテーマに授業を行っていただきました。 コミュニケーションの中で欠かせないのは話を聞く（聴く）ということに着目して傾聴の大切さを学びました。聞く・聴くの違いは、聞くは受け身という姿勢、聴くはよく耳を澄ませて自主的に話を取り入れようとする姿勢であることを教えていただきました。傾聴の実践として、聴き手の態度を3パターン（目線を合わせない・相槌を時々入れる・話し手に目線を合わ... 続きを読む

　6月11日（水）に伊達市社会福祉協議会の佐藤様、斎藤様、野田様、伊藤様、紺野様、菅野様にお越しいただき、3年生福祉探究コースを対象に第5回子ども食堂講座を開催しました。 　初めに、これまで取り組んだことのあるボランティアをグループ内で共有し、グループごとに発表しました。野田様から、ボランティアと奉仕作業の違いについて教えていただきました。奉仕作業は、学校行事等の義務として行うものであり、ボランティアは誰かの為に助けたい思いや手伝いたいという気持ちから自主的に行うものであることを学びました。 　次に、フー... 続きを読む