本日、スポーツ探究コース2年生（SA組・SB組）が仙台大学への上級学校見学会を実施いたしました。 🏫 大学の最新施設を見学！ まずは大学の概要説明を受け、キャンパス内の充実した施設を見学しました。高等教育における高度な学びの環境を直に体感することができました。 🍱 お楽しみの学食体験 昼食は大学の食堂（学食）を利用させていただきました！みんなで食べるボリューム満点のごはんに、生徒たちの笑顔があふれる楽しい時間となりました。 📊 模擬授業「スポーツアナリティク... 続きを読む

本日の「探究Ⅰ」の授業において、一般社団法人ハッシャダイソーシャルより森本 瑛（もりもと あき）様、佐々木 貴大（ささき たかひろ）様をお招きし、特別講演会を開催いたしました。 ■ 講演テーマ：「10代の私へ」「Choose Your Life!」 スライドに映し出されたテーマのもと、講師のお二人からはご自身のこれまでの歩みや葛藤、挑戦のエピソードがリアルに語られ、生徒たちは真剣なまなざしで耳を傾けていました。 ■ 講師と生徒が直接語り合う対話型セッション 今回の講演は一方的に話を聞くだけでなく、講師の方... 続きを読む

本日6月22日（月）、3年生の「探究Ⅰ」の時間において、仙台赤門短期大学 鍼灸手技療法学科の先生方にお越しいただき、特別出前授業を実施いたしました。 ​今回は贅沢にも校内の3つの会場に分かれ、それぞれ専門的かつ実践的なプログラムをローテーションしながら体験する形で授業が行われました。 ​■ 3つの専門体験ブース ​生徒たちはそれぞれの会場で先生方の講義を真剣な表情で聞き入り、実技ではお互いに体を動かしながら、東洋医学の奥深さや身体のケアについて楽しく学びを深めました。 ​① 礼拝堂：「鍼打ち体験と実技」... 続きを読む

本日、3年生の「探究1」の時間において、味の素株式会社よりアミノバイタル®︎の小倉様をお招きし、特別な栄養講習会を実施いたしました。 ​「勝ち飯」講習会と題して、「スポーツで勝てるカラダ」をつくるための食事や、アミノ酸によるコンディショニングについてたっぷりとご講演をいただきました。 ​■ 講習会の主な内容 ​これから大切な大会や勝負の夏を迎える選手たちに向けて、今日からすぐに実践できる具体的なノウハウをたくさん教えていただきました。 ​日頃のコンディション作り： 試合に向けてベストな状態を維持するため... 続きを読む

本日、スポーツ探究コース3年生の授業において、東京メディカル・スポーツ専門学校より理学療法士の繁森将太先生をお招きし、特別授業を執り行いました。 ​アスリートとしてのケガの予防やパフォーマンス向上に直結する、まさに「探究」にふさわしい実践的な学びの場となりました。 ​■ 授業の様子 ​【前半】プロの技術を間近で体感（デモンストレーション） ​繁森先生によるプロフェッショナルなテーピング技術を間近で見学しました。無駄のない素早く正確な手技に、生徒たちは真剣な眼差しで見入っていました。 ​【後半】生徒... 続きを読む

本日の「探究Ⅰ」の授業にて、仙台大学体育学部スポーツ栄養学科の岩田先生をお迎えし、「スポーツにおける栄養の役割」についての特別講義を開催しました。 ​■ 講義の主な内容 ​「栄養」と「休養」の重要性： パフォーマンス向上のための「超回復の原理」や、不足した際のリスクである「オーバートレーニング」について解説。 ​エネルギー必要量の計算： 自分の体格や活動量に合わせた計算を実際に体験。 ​競技力向上のための3つの役割： 「①エネルギー補給」「②身体づくり」「③コンディション維持」の重要性を学習。 ​■ ... 続きを読む

2026年5月18日（月）、5・6校時の「探究1」の時間において、仙台大学の庄子佳吾先生をお招きし、高大連携事業の一環として特別授業が行われました。 ​今回のテーマは**「からだで関わる、人とつながる〜スポーツの先にある『場づくり』の学び〜」**。 生徒たちがこれまで培ってきたスポーツ経験が、単なる競技の枠を超え、将来どのように地域や子どもたちを支える力（場づくり）になるのかを深く探究しました。 ​■ 体感して学ぶ「場づくり」のプロの視点 ​授業は、楽しさを味わいながら場の雰囲気を作り出す「アイスブレイク... 続きを読む

4月28日(水)、福島レッドホープス様をお招きし、「スポーツ探究授業」を開催いたしました。 この授業は、プロ野球チームの試合を高校生の視点で企画・プロデュースするという、実践的なプロジェクトの一環です。 ​ワークショップ：高校生の感性で試合を創る ​当日は、試合をより盛り上げるためのアイデア出しとして、ワークショップ形式で活発なディスカッションが行われました。生徒たちは「どんなコンセプトで盛り上げるか」「ターゲット層に喜んでもらうには？」といった問いに対し、熱心に意見を出し合いました。 ​生徒たちから出さ... 続きを読む

今年度より、本校のスポーツコースにトンガから2名の留学生が入学しました。彼らとの円滑なコミュニケーションを支え、より良い学校生活を送ってもらうための取り組みとして、本日の情報の時間を利用し、「やさしい日本語」の活用に関する講義を実施しました。 1. なぜ今「やさしい日本語」なのか 現在、福島県内でも外国籍の住民が増加しており、その背景にある言語は多岐にわたります 。すべての言語に対応することは困難ですが、実は日本語を理解できる外国人も増えています。多言語対応のひとつの形として、相手に伝わりやすいように配... 続きを読む